Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Policy Brief: Inklusion og voksenlæring: for aktiv deltagelse i samfund og arbejdsliv
(NVL for Nordisk ministerråd 2017)
Antal upphovsmän: 2
Ansvarig organisation
2018 (Danska)Övrigt (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
Abstract [da]

Policy brief til debatten om voksnes læring og inkludering samt videreudvikling af strukturer og praksis, som understøtter inkludering. 

KERNEBUDSKABER

- Arbejdet med inklusion og integration er udfordret af at overordnede politiske strukturer på området ikke er koordineret.

- Der er bred enighed om, at realkompetencevurdering er et vigtigt redskab for inklusion og integration. Til trods for dette så er arbejdet udfordret af, at der på policy niveau bør udvikles tydelige systemer og redskaber til at beskrive og vurdere realkompetencer.

- Professionalisering af RKVmedarbejdere er en vigtig del i forbedringen af RKV-strukturer.

- Udvikling af organisationsformer gennem kompetenceudvikling for ledere støtter voksenundervisere og fremmer innovation.

- Der er et generelt behov for at styrke tværsektorielt samarbejde indenfor inklusion og integration.

- Disse udfordringer går på tværs af de nordiske lande og Nordisk ministerråd (NMR) kan støtte op ved fortsat at fremme systematisk erfaringsudbytte og igangsætte konkrete pilotprojekter.

Ort, förlag, år, sidor
2018. , s. 4
Nyckelord [en]
adult learning, adult education, integration, accreditation of prior learning, prior learning, competence development
Nyckelord [da]
voksnes læring, inkludering, integration, realkompetencevurdering, inklusion, realkompetence, RKV-strukturer, RKV, tværsektorielt samarbejde, kompetenceudvikling
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap Lärande
Forskningsämne
Utbildning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:norden:org:diva-5733OAI: oai:DiVA.org:norden-5733DiVA, id: diva2:1360617
Tillgänglig från: 2019-10-13 Skapad: 2019-10-14 Senast uppdaterad: 2019-10-24

Open Access i DiVA

Download free PDF(99 kB)17 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 99 kBChecksumma SHA-512
7a98378b791c4d02e24dc48e3dd0046e6eff21023e7277967c8b55c6c16d2233764e5e5a9823aab06b94e85f8bee44779e2c174b9341fb83b7cb2a05a9fac709
Typ fulltextMimetyp application/pdf

UtbildningsvetenskapLärande

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 17 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 383 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf