Hur kan pedagogiska stödmaterial kring bilderböcker vara till hjälp för läsfrämjare som vill ta in böcker på andra nordiska språk i undervisningssituationer och boksamtal med barn? Rapporten "Så upptäcker barnen de nordiska bilderböckerna" presenterar följeforskningsresultat från läsfrämjandeprojektet Den nordiska bokslukaren, som sedan 2021 skapat pedagogiskt stödmaterial till bilderböcker från alla nordiska länder, gratis och på alla nordiska språk. Resultaten visar på att den metod för läsfrämjande som projektet byggt upp tagits emot väl. Läsfrämjarna i referensgruppen uppger att metoden väcker läslust och sporrar analysförmåga hos barnen, att de producerade materialen underlättar användandet av nordiska bilderböcker i lässamtal med barn, att materialet håller hög kvalitet och att projektet som helhet ökat läsfrämjarnas egen kunskap och kännedom om nordiska bilderböcker.