Denne evaluering af virksomheden i tilknytning til Samarbejdsnævnet for Nordenundervisning er en detaljeret beskrivelse af "hva som hadde fungert godt, og hva som hadde fungert mindre godt av de ting nemnda har satset midler og arbeid på, dette for å få en pekepinn om hvor veien videre burde gå". Den skitserer overvejelser over nævnets placering og bidrag til opgaveløsninger i NMR’s nye organisatoriske struktur. Den er gennemført som en "lærende evaluering" i dialog med alle aktører. Evalueringen dokumenterer, at Samarbejdsnævnet for Nordenundervisning er Nordisk Ministerråds direkte kontakt til godt 200 fuldtidsansatte lektorer og ca. 2000 deltidsansatte undervisere i Nordistik" ved universiteter i mere end 40 lande. Deres samlede indsats ved formidling af og uddannelse i nordisk sprog, litteratur, kultur og samfundsforhold anslås i denne undersøgelse til ca. 300 mill Dkr. Årligt. Samarbejdsnævnets årlige budget er på ca. 1 mill Dkr. Rapporten synliggør de potentialer der ligger i samarbejdsnævnets virksomhed, den peger på mulighederne i et øget samspil i Norden mellem lektorordninger og sprogpolitiske indsatser og den opfordrer til at inddrage lokale nordistik" miljøer aktivt i forbindelse med nordiske konferencer, landefremstød og udviklingsprojekter. Samarbejdsnævnet er i gang med at opbygge de enkeltstående lektorater til et samlet og effektivt nordisk netværk. Denne udvikling foreslås støttet ved øget anvendelse af informationsteknologi som også kan synliggøre resultatet af virksomheden overfor brede grupper af interessenter både i og udenfor norden. En række interview dokumenterer at virksomheden kan knytte udenlandske og nordiske forskningsmiljøer tættere sammen. Et særligt perspektiv er förhållande mellen arbetet i Samarbejdsnämnden för Nordenundervisning i utlandet och det språkpolitiska arbetet inom sektorn för utbildning och forskning." Rapporten indgår i en fortsat dialog om perspektiverne i et sådant samarbejde, bl.a. i udvikling af metoder til kvalificering af arbejdet med nordiske sprog som fremmedsprog. Evalueringens grundlag og detailresultater beskrives i et bilagsbind.