Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Elinikäinen oppiminen Pohjoismaiden tehokkaat strategiat
Responsible organisation
2012 (Finnish)Book (Other academic)
Abstract [fi]

Pohjoismaiden väestöstä suhteellisen suuri osa osallistuu aikuis- ja täydennyskoulutukseen ja kehittää osaamistaan eri tavoin. Kuitenkin aikuisväestön, etenkin vähän koulutettujen ja maahanmuuttajien, osallistumista koulutukseen on tarpeen lisätä EU:n vuonna 2000 hyväksymän Lissabonin strategian mukaisesti. Pyrittäessä tähän tavoitteeseen keskeisiä vaikutuskeinoja ovat toisaalta viranomaisten ja työmarkkinaosapuolten, toisaalta koulutuslaitosten ja yritysten yhteistyö. Niinpä onkin mielenkiintoista tarkastella, miten osapuolten väliset suhteet vaikuttavat aikuis- ja täydennyskoulutukseen ja osaamista kehittävään toimintaan osallistumiseen. Pohjoismaiden ministerineuvoston toimeksiannosta tässä vertailututkimuksessa kartoitetaan Pohjoismaiden koulutuspoliittisia strategioita elinikäisen oppimisen saattamiseksi koko väestön ulottuville. Tutkimuksessa keskitytään erityisesti koulutuspolitiikan seuraaviin kolmeen elementtiin: • viranomaisten ja työmarkkinaosapuolten yhteistyö • koulutuslaitosten ja yritysten yhteistyö, neuvonta mukaan lukien• työelämässä ja yhteiskunnassa tarvittavien avaintaitojen vahvistamiseksi tehdyt toimenpiteet Raportti on jäsennelty näiden kolmen pääaiheen ympärille ja sen lopussa esitetään suosituksia jatkotoimenpiteiksi ja -tutkimuksiksi. Tutkimuksessa todetaan muun muassa, että Pohjoismaiden väliset erot ovat pienentyneet vuoden 2001 jälkeen, jolloin Pohjoismaiden ministerineuvosto julkaisi raportin “Nyfikna sinnen – Nordisk vuxenutbildning i jämförelse”. Elinikäisen oppimisen strategiat ovat näin ollen lähentyneet toisiaan myös edellä mainituilla kolmella alueella. Yhteisistä piirteistä voidaan mainita seuraavat: • koulutuspolitiikasta ja työmarkkinapolitiikasta vastaavat viranomaiset tekevät yhteistyötä, mikä osoittaa aikuiskoulutuksen merkityksen kasvaneen työmarkkinapoliittisena välineenä • koulutuksen ulkopuolella hankittua osaamista ja ohjausta painotetaan aiempaa enemmän • maat lisäävät julkista säätelyä ja vapaaehtoista koordinointia• kaikki Pohjoismaat katsovat kansallisten opetussuunnitelmiensa noudattavan EU:n avaintaitosuosituksia, vaikka suunnitelmat on yleensä laadittu ennen avaintaitojen määrittelyä

Place, publisher, year, edition, pages
København: Nordisk ministerråd , 2012. , 130 p.
Series
TemaNord, ISSN 0908-6692 ; 2012:509
Keyword [fi]
aikuiskoulutus, lukiokoulutus, Koulutus, peruskoulu, esikoulu, korkea-asteen koulutus, ammatillinen koulutus
Keyword [da]
Voksenuddannelse, Gymnasieuddannelse, Uddannelse, Grundskole, Før skole, Højere uddannelse, Erhvervsuddannelse
Keyword [is]
Fullorðinsfræðsla, Framhaldskólanám, Menntun, Grunnskóli, Fyrir skóla, Háskólanám, Iðnnám
Keyword [no]
Voksenopplæring, Videregående utdannelse, Utdanning, Grunnskole, Førskole, Høyere utdannelse, Yrkesutdannelse
Research subject
Adult education; Upper secondary education; Education; Primary school; Preschool; Higher education; Vocational training
Identifiers
URN: urn:nbn:se:norden:org:diva-1343DOI: 10.6027/TN2012-509ISBN: 978-92-893-2332-1 (print)OAI: oai:DiVA.org:norden-1343DiVA: diva2:701671
Available from: 2014-03-04 Created: 2014-03-04 Last updated: 2015-04-21

Open Access in DiVA

fulltext(1940 kB)148 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1940 kBChecksum SHA-512
69aa180d27c20fa4f4875e945c8947a11f4bc7095b344d538f6fbb43438d2a225651d9182f24bbeea21f110fb38574a38771432c483353d89704a77c2003c656
Type fulltextMimetype application/pdf
Buy this publication >>

Other links

Publisher's full textDanish version

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 148 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Altmetric score

Total: 489 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf